高校国防教育实效性论析  

作　　者：马从兵[1] 

机构地区：[1]淮阴工学院江淮学院

出　　处：《教育与职业》2013年第11期56-57,共2页Education and Vocation

摘　　要：高校国防教育的实效性,是指国防教育对大学生的思想和行为产生的实际效果。主要体现在知识的接受、情感的认同、意志的培养、实践的指导四个方面。提高国防教育的实效性,必须树立人的全面发展理念,抓好军训入门环节,发挥军事理论课教师教学的主导作用,开展丰富多彩的国防教育活动,形成和完善国防教育宏观指导和管理机制。

关 键 词：国防教育 实效性 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]