高职公选课教学质量监控体系的构建  被引量:3

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作  者:周霞[1] 唐淳杰[1] 

机构地区:[1]柳州城市职业学院

出  处:《教育与职业》2013年第11期135-137,共3页Education and Vocation

基  金:新世纪广西高等教育教改工程2011年一般项目A类"高职公共选修课课程体系构建及其教学质量监控的实践与研究"的阶段性研究成果。(项目批准号:桂教高教[2011]24号;项目编号:2011JGA283)

摘  要:科学有效的质量监控体系是提升高职公共选修课教学质量的有力保障。但对高职公共选修课的质量监控却存在着重视程度不足、开课环节把关不严、选课引导力度不够、监控机制不完善和监控队伍单一化等诸多问题,成为高职院校提升教学质量的一大管理难题。因此,科学合理地构建公共选修课教学质量监控体系,将对大力提升公共选修课的教学质量,实现高职人才培养目标具有重要的现实意义。

关 键 词:高职 公共选修课 质量监控 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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