基于博客系统的高校研究性学习平台的构建与实现  

作　　者：徐徐[1] 

机构地区：[1]浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山316000

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2012年第12期62-64,共3页China Education Info

基　　金：2011年浙江省教育技术研究规划课题<网络环境下高职院校思想政治理论课研究性学习的探索>(项目编号:119)

摘　　要：博客作为一种社会性软件,已经不断地被应用到教学中,而基于博客系统的研究性学习也已成为大学生开展研究性学习的主要方式之一。因此,构建基于博客系统的研究性学习平台对大学生开展研究性学习有着重要的意义。文章从分析博客的定义和功能入手,对基于博客系统的研究性学习的一般模式进行研究,设计了研究性学习平台结构与功能模块,并就平台实施过程中存在的问题提出了自己的思考。

关 键 词：博客 研究性学习 学习平台 学习评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]