培养自主学习能力，优化课堂教学模式  

作　　者：李文彪 

机构地区：[1]宁夏隆德县第三中学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2013年第2期12-12,共1页

摘　　要：“教师要引导学生主动学习，帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式，帮助他们发展探究知识的能力，获取信息的能力和自主学习的能力。”学习是获取知识和技能的过程。

关 键 词：自主学习能力 课堂教学模式 培养 优化 获取知识 主动学习 引导学生 学习方式 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]