高职高专院校高等数学教学渗透数学文化的几点思考  

作　　者：李洁坤[1] 陈璟[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系

出　　处：《科技信息》2013年第6期16-16,共1页Science & Technology Information

基　　金：新世纪广西教育厅教改项目(项目编号:2011JGA182)

摘　　要：高等数学是高职高专院校一门重要的基础课程,在培养大学生的人文素质,思维能力、分析和解决问题的能力等方面都有着重要的作用。本文介绍了如何在高等数学教学中渗透数学史、思想方法和探索精神、进取精神和创新精神的传播等,以推行数学文化的教学,加强素质教育。

关 键 词：数学文化 数学史 思想方法 创新精神 

分 类 号：O13-4[理学—数学]