大学英语新教学模式下培养学习者自主性的研究  

作　　者：王晓杰[1] 

机构地区：[1]邢台学院外语系

出　　处：《科技信息》2013年第6期20-20,共1页Science & Technology Information

基　　金：2012年度河北省社会科学基金英语教改项目(项目批准号:HB12Y022)的阶段性成果

摘　　要：大学英语新教学模式要求教师更新教学观念,依托丰富的多媒体网络资源,加强全面、科学、系统、有效的评估体系建设,重视对学生学习策略,尤其是元认知策略的培养,切实增强学生的自主学习能力,有效培养学生学习自主性可以使英语的教与学在一定程度上不受时间和地点的限制,实现学生英语综合应用能力的发展。

关 键 词：大学英语 学习者自主性 培养 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]