高师化学工程领域全日制工程硕士培养实践与探索  

作　　者：李羽珍[1] 刘美玲[1] 宋梅[2] 

机构地区：[1]湖南师范大学化学化工学院 [2]湖南师范大学研究生处,湖南长沙410081

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第7期25-25,88,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：湖南师范大学学位与研究生教育改革研究项目,项目编号:11JG03

摘　　要：高等师范院校培养工程硕士起步晚,规模少,对工程硕士的培养实践基本上还处在探索阶段,根据教育部关于工程硕士培养的总目标,我校根据本校的办学特色和办学资源,对化学工程领域全日制工程硕士培养模式进行了实践和初步探索,在化学工程全日制工程硕士的特征、培养目标、培养方式、培养方案的制定、课程设置和实践能力的培养、学位论文的选题等各方面都有了足够的认识,发现了实践中遇到的影响化学工程全日制工程硕士教育发展的几个瓶颈问题,并给出了自己的建议。

关 键 词：高师院校 全日制工程硕士 化学工程 培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]