多元化信息构建下高校教师职能完善教学设计  

作　　者：陈彦平[1] 高云[1] 

机构地区：[1]吉林工商学院外语分院

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第7期194-194,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：高等教育信息化改变了以往的教学模式。多元化信息构建下的高校教师职能也被赋予了新的内涵和外延。本课题着重从新的教学理念入手,探索教学模式、进行教学设计,培养学生的自主学习能力,完善教师职能。

关 键 词：信息构建 教师职能 自主学习 信息素养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]