检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]中国康复研究中心北京博爱医院听力语言科,北京市100068 [2]河北省儿童医院脑瘫指导康复中心,河北石家庄市050031
出 处:《中国康复理论与实践》2013年第3期288-289,共2页Chinese Journal of Rehabilitation Theory and Practice
摘 要:目的观察唐氏综合征患儿言语训练的疗效。方法对30例1~10岁唐氏综合征患儿言语训练疗效进行分析。结果所有唐氏综合征患儿的言语能力及智商均有所改善;年龄〈6岁效果较佳。结论言语训练能够明显改善唐氏综合征患儿的言语功能及智力。Objective To observe the effect of speech therapy on children with Down syndrome. Methods 30 children with Down syn- drome were reviewed. Results Their speech and intelligence quotient improved after training, especially in the children younger than 6 years old. Conclusion Speech therapy can improve the speech and intelligence in children with Down syndrome.
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.28