基于完整工作过程的教学活动设计  

作　　者：车延东[1] 赵丽虹[1] 

机构地区：[1]鞍山技师学院,辽宁鞍山114020

出　　处：《科技创新导报》2013年第4期176-176,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：行动导向学习作为职业教育教学设计原则基础上,我们设计了"完成顾客订单的完整工作过程"这样一个教学活动,在执行完整的行动的过程中,充分开发学员综合职业能力。

关 键 词：职业教育 职业能力 企业订单 行动导向 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]