从原型理论视角探究一词多义现象  

作　　者：孙丽萍[1] 姚小玲[2] 

机构地区：[1]浙江大学,浙江杭州310058 [2]塔里木大学,新疆阿拉尔843300

出　　处：《文教资料》2013年第2期34-35,共2页

摘　　要：一词多义既是一种普遍的语言现象,又是一种认知现象。Rosch的原型理论是认知语言学的基础理论之一,它是在传统范畴观的基础上,为了更科学地定义词义的范畴而提出的一种概念构建模式。本文从原型理论视角对一词多义现象进行认知解析,并利用隐喻、转喻等认知手段,深刻地理解词的多义化过程。

关 键 词：原型理论 一词多义 认知语言学 

分 类 号：H032[语言文字—语言学]