高职院校综合测评与人才培养的思考  

作　　者：陈肖敏[1] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院,广东东莞523808

出　　处：《学理论》2012年第17期233-234,共2页Theory Research

摘　　要：大学生综合素质测评是与学生利益息息相关的全校性综合评价体系,高职院校目前综合测评中存在一些问题,应结合本校的发展目标,围绕培养技能型人才的特点制定相应的测评标准,促进学生综合素质的提高。

关 键 词：综合测评 技能型人才 人才培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]