应用型本科院校在“个性化”学习模式构建中存在的问题与对策  

作　　者：朱李莉[1] 黄传峰[2] 

机构地区：[1]南京工程学院能源与动力工程学院 [2]南京工程学院经济与管理学院

出　　处：《科技信息》2013年第10期185-185,共1页Science & Technology Information

摘　　要：本文针对应用型本科类院校在人才培养方面出现的不足,分析了当前社会环境下,高校学生进行"个性化"学习的迫切性。随后对高校学生基于职业发展与个体兴趣产生的"个性化"学习模式进行了阐述,对应用型本科院校在"个性化"学习模式构建中存在的主要问题进行了归纳,并对相应的应对策略进行了探讨。

关 键 词：个性化学习 应用型本科院校 主动学习 知识管理 实践社区 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]