积极心理学视角下的阳光校园文化建设  

作　　者：罗婷[1] 赵淑媛[2] 

机构地区：[1]湖南女子学院 [2]湖南女子学院心理健康研究中心

出　　处：《现代大学教育》2013年第2期95-99,共5页Modern University Education

基　　金：湖南省教育科学规划重点课题"女子大学‘五位一体’特色办学模式";课题编号:XJK011AGD003

摘　　要：阳光是一种积极的理念,一种积极的态度,一种积极的精神,一种积极的语言。阳光校园文化的建设以积极心理学的理念为指导,以物质文化、活动文化、学术文化、精神文化为主要建设内容,以积极组织系统的构建为重点,关注普通人群,强调人的价值与人文关怀,重视正能量的引导作用和积极氛围的熏陶作用。阳光校园文化的建设,凸显湖南女子学院校园文化建设的特色,促进学生积极品质的培养,激发教师的工作热情,营造阳光的校园氛围,提升校园文化的内涵。

关 键 词：积极心理学 阳光 校园文化 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]