数字化资源发展的现状分析与策略研究  

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作  者:王世军[1] 潘涤[1] 程巧玲[1] 

机构地区:[1]河海大学

出  处:《课程教育研究》2013年第6期64-66,共3页Course education research

基  金:2011年江苏省教改课题(2011JSJG021);2011年江苏省成协“十二五”课题(21102);2011年江苏成人高教课题(201104)

摘  要:数字化资源是实现数字化学习的基础和关键,在教育信息化进程中起着举足轻重的作用。经过30多年实践,我国的数字化资源建设取得了一些成就,但在资源建设技术、方案设计和服务应用等方面还存在诸多问题。本文就其现状及存在的问题,作了全面细致的分析与研究。所得出的结论,对促进优质数字化资源产生、应用、共享和创新具有较大的现实意义及指导作用。

关 键 词:数字化资源现状分析策略研究 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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