检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]河海大学
出 处:《课程教育研究》2013年第6期64-66,共3页Course education research
基 金:2011年江苏省教改课题(2011JSJG021);2011年江苏省成协“十二五”课题(21102);2011年江苏成人高教课题(201104)
摘 要:数字化资源是实现数字化学习的基础和关键,在教育信息化进程中起着举足轻重的作用。经过30多年实践,我国的数字化资源建设取得了一些成就,但在资源建设技术、方案设计和服务应用等方面还存在诸多问题。本文就其现状及存在的问题,作了全面细致的分析与研究。所得出的结论,对促进优质数字化资源产生、应用、共享和创新具有较大的现实意义及指导作用。
关 键 词:数字化资源现状分析策略研究
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