我国城乡家庭教育投资差异调查分析——以江苏省南通市为例  

作　　者：孙勤[1] 陈启泷[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院经济学院

出　　处：《调研世界》2013年第4期22-26,共5页The World of Survey and Research

基　　金：徐州市社科应用研究精品工程立项课题(12XSC-6-5)研究成果之一

摘　　要：教育公平是实现社会公平的基础,是维护社会稳定的重要因素,城乡教育均衡发展,是缩小城乡差距的重要标志。本文以江苏省南通市为例,阐述了城乡教育差异的表现,分析了国家教育投资和家庭教育投资在南通城乡之间的分配差异及其原因,提出了缩小城乡教育差异,促进城乡教育均衡发展的对策建议。

关 键 词：城乡 教育公平 教育成本 均衡发展 

分 类 号：C915[经济管理]