多元文化视域下校园安全文化教育路径探析  

作　　者：王豪[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学社会科学基础部,杭州310036

出　　处：《学理论》2013年第5期269-270,共2页Theory Research

摘　　要：随着全球化的进一步推进,多元文化的冲突、融合与价值选择已经成为每一个民主开放国家面临的重要问题。面对着多元文化的冲突,大学生中普遍存在着价值观的困惑,认识的局限。在多元文化背景下,学校教育要着眼于未来,以社会主义文化为核心,以主流价值观为指导,采取多种手段有效整合资源,不断加强安全文化教育。

关 键 词：多元文化 校园安全文化 价值观 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]