浅谈如何提高高校公共选修课的质量与利用率——以江苏大学为例  

A Brief Discussion on How to Improve the Quality and Efficiency of College Public Elective Courses: A Case Study on Jiangsu University

作　　者：陈秀秀[1] 龚九云[1] 

机构地区：[1]江苏大学外国语学院,江苏镇江212013

出　　处：《科教文汇》2013年第9期38-38,40,共2页Journal of Science and Education

基　　金：江苏大学科研立项;项目编号11C206

摘　　要：高校公共选修课是拓宽学生的知识面、开阔学生视野的重要途径之一。但作为学校课程建设的重要组成部分,公共选修课在现实教育中,常处于被边缘化的地位,提高其教学质量以及利用率迫在眉睫。Public elective course in universities is one of the ap-proaches to broaden students＇ knowledge and expand their hori-zons. However, it is often marginalized in the education system. It is urgent to improve its teaching quality and efficiency.

关 键 词：高校 公共选修课 质量 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]