电气工程及其自动化专业职教师资培养模式的探讨和研究  被引量:1

Exploration and Study of Electrical Engineering and Automation Professional Vocational Teacher Trainin~ Model

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作  者:朱鹰屏[1] 

机构地区:[1]广东技术师范学院自动化学院,广东·广州510635

出  处:《科教导刊》2013年第6期29-29,51,共2页The Guide Of Science & Education

摘  要:文章以广东技术师范学院为研究对象,分析电气工程及其自动化专业3+2职教师资培养的现状和问题,得出一些改革建议和解决办法。使3+2职教师资培养模式适合社会发展,符合市场对人才的期望。With Guangdong Polytechnic Normal University as the object of study, status and problems are analyzed in Electrical Engineering and Its Automation ProlEssional 3+2 vocational teacher training, some reform proposals and solutions are drawn. We hope that 3+2 vocational teacher training model are suitable for social development and market's expectations for talent.

关 键 词:电气工程及其自动化职教师资培养培养模式 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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