检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵秋利[1,2] 韩烜烨[1,2] 朱雪梅[1] 沈晓颖[1] 杨丽[1] 黄菲菲[1]
机构地区:[1]哈尔滨医科大学护理学院,黑龙江哈尔滨150086 [2]哈尔滨医科大学附属二院神经外科,黑龙江哈尔滨150086
出 处:《护理学杂志》2013年第7期61-63,共3页
基 金:全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金项目(GJHL09001)
摘 要:目的编制护理专业研究生导师实践角色自评量表。方法根据角色理论框架构建量表,对深入访谈资料进行归纳并结合国内外相关研究生成条目,采用探索性因子分析发展量表结构,应用验证性因子分析检测量表结构。结果最终形成含有5个因子37个条目的正式版护理研究生导师实践角色自评量表,探索性因子分析结果显示5个因子量表结构解释了总变异的55.213%。量表的Cronbach′sα系数及分半系数分别为0.938、0.800。各因子的相关系数0.280~0.608,各因子与总量表的相关系数0.612~0.847。结论护理研究生导师实践角色自评量表效度和信度良好,可以应用于护理研究生导师实践角色的自我评价。
关 键 词:护理研究生 导师 护理研究生导师实践角色自评量表 信度 效度
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