护理路径体系的建立与实施  

作　　者：石绍南[1] 印爱珍[1] 李凤辉[1] 尹娟鹉[1] 仇双[1] 刘玉凤[1] 

机构地区：[1]湖南省儿童医院护理部,长沙410007

出　　处：《当代护士（下旬刊）》2013年第4期189-190,共2页Modern Nurse

摘　　要：目的探讨护理路径体系的建立及其在护理工作中的实施与应用效果。方法开展临床护理路径、健康教育路径、临床护理教学路径及服务路径,努力将临床诸多繁杂琐碎的护理工作程序化,以达到护理工作科学、规范、有序,降低护理人员工作量,确保医疗质量和安全。结果护理路径体系的建立与实施,不仅缩短了患者的住院时间、降低了患者的住院费用、增强了患者的遵医行为,还使其掌握了疾病相关知识。同时实习护生的理论、操作、综合素质、带教满意度及带教管理质量等明显升高,护理人员和患者的满意度亦均有提高。结论建立护理路径体系有利于临床各项工作规范化、程序化,并对质量、安全、满意度的提高有积极作用。

关 键 词：护理路径体系 健康教育 临床带教 患者满意度 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]