大学生体育心理素质的价值研究  

作　　者：裴文明[1] 

机构地区：[1]江西外语外贸职业学院,江西南昌330099

出　　处：《科教导刊（电子版）》2013年第1期123-123,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：体育运动与日常自然的身体运动相比，无论内容和形式都有不同之处。体育本身所蕴含的独特魅力与教育功能，决定了体育运动通过多种组织形式实施于人际交往的环境下，使学生个体的生理和心理发展受到了一定的积极影响，它能够通过多种多样的身体活动方式满足学生的生理和心理需要，提高他们的体质、调节他们的情绪、磨炼他们的意志、培养他们的合作精神与竞争意识，使他们具有良好的人格魅力与个性品质，也增强了他们的社会适应能力。几乎任何体育运动项目，都要求运动员有勇敢、坚持、自制、不怕困难等良好的意志品质和乐观、友爱、愉快、同情等多样的情感。

关 键 词：体育运动 心理发展 意志品质 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]