语文课如何教出文学味  

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作  者:张宏建 

机构地区:[1]山东省莱西市第一中学

出  处:《文学教育》2013年第8期89-89,共1页Literature Education

摘  要:语文课在重视工具性的同时,可以通过朗读背诵、思考涵泳、模仿写作等方法,努力教出文学味。

关 键 词:文学味 朗诵 涵泳模仿写作 

分 类 号:I206.7[文学—中国文学]

 

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