生物工程专业《仪器分析实验》项目化教学的探讨  

Exploration for the Project Teaching Reform of the Course of Instrumental Analysis Experiment for Bio-engineering Speciality

作　　者：肖新生[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院生命科学与化学工程系,湖南永州425199

出　　处：《湖南科技学院学报》2013年第4期47-49,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：湖南省普通高校"十二五"专业综合改革试点项目(湘教通[2012]266号-57);<教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见>(教高〔2010〕15号-TS12336)

摘　　要：文章以湖南科技学院国家级一类特色专业-生物工程专业《仪器分析实验》课程教学改革为例,探讨了整合师资队伍、调整课程内容、实行项目化管理等教学手段改革和取得的一些成果,供大家参考与交流。Based on national first-class features professional-biological engineering of Hunan University of Science and Engineering, project teaching reform of the course of instrumental analysis experiment was discussed in this paper. Some achievements have acquired by integration of the faculty, adjust the course content and the implementation of the reform of teaching methods of project management.

关 键 词：生物工程 仪器分析实验 项目化教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]