新时期再谈移动学习的优势与局限  被引量:15

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作  者:刘富义[1] 

机构地区:[1]广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系,广西南宁530023

出  处:《大学教育》2013年第4期28-29,共2页University Education

摘  要:移动学习是伴随信息技术快速发展而新兴的一种学习方式,也是近几年来教育技术领域关注和研究的热点。文章将以辩证的视角对新时期移动学习的优势及其发展的局限性进行深入的分析和探讨。

关 键 词:新时期 移动学习 教育优势 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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