《微观经济学》教学改革探讨  

作　　者：胡帮勇[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院经济与管理学院,重庆404120

出　　处：《教育教学论坛》2013年第18期23-24,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：《微观经济学》是理论与实践结合性很强的学科,传统教学在教学模式和教学方法上都存在较多缺陷。开展师生互动式教学、理论联系实际,知识拓展等都能够有效培养学生理论素养,达到提高教学质量的目的。

关 键 词：《微观经济学》 教学 方法 探讨 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]