学位论文研究之专题研究日志  

作　　者：吴建明[1] 朱兵[2] 张宇飞[1] 

机构地区：[1]军械工程学院装备指挥与管理系,河北石家庄050003 [2]军械工程学院军械工程学院训练部,河北石家庄050003

出　　处：《教育教学论坛》2013年第21期150-153,共4页Education And Teaching Forum

摘　　要：一种学术观点从初步设想到最终成型是一个不断变化的发展过程,其中可能出现大量的观点冲突,这是研究工作中频繁出现、并困扰着许多项目的问题,对项目的进程和结果有极大的制约作用。专题研究日志是处理这些冲突的好方法之一。冲突的情况可能发生在:①不同地区的人们;②同一地区不同单位的人们;③同一单位不同层次、不同岗位的人们;④同一个人,在不同的时间、不同的场合等。研究日志主要有主日志、专题日志、阶段日志、分组日志和个人日志等,其中,专题研究日志解决的主要问题有群体冲突和时域冲突两个基本类型,以及它们的混合类型,解决两类冲突的基本方法分别是辩论循环法和逐步逼进法。专题日志的方法对处于学位论文研究阶段的学生具有较好的指导作用。

关 键 词：学位论文 时域冲突 群体冲突 专题研究日志 

分 类 号：G643.8[文化科学—高等教育学]