浅论人本主义心理学与大学生心理能动体系的构建  被引量:1

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作  者:刘芳含[1] 

机构地区:[1]中国石油大学(华东),山东青岛266555

出  处:《教育教学论坛》2013年第22期273-274,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:随着高校的发展,大学生心理问题被提上日程。大学生心理问题的解决更重要的是要依靠外界来调动自身的心理能动性,构建自身心理能动体系。运用人本主义心理学的基本原则,通过提高学生的心理认知能力、个别接触中的"太极式"沟通方法和机制化构建心理能动体系,使其能够形成自身牢固的理论与实践体系,以自己为主体,解决人生特定阶段的心理问题。

关 键 词:人本主义 心理能动体系 构建 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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