FAHP在广西北部湾高校教学质量评价中的应用  

The Application of FAHP in University Teaching Quality Evaluation in Guangxi Beibu Gulf Area

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作  者:韦丽兰[1] 覃建波[1] 

机构地区:[1]钦州学院物理与材料科学学院,广西钦州535000

出  处:《钦州学院学报》2013年第2期8-11,共4页Journal of Qinzhou University

基  金:钦州学院校级科研项目:模糊层次分析法在北部湾高校教学管理的应用研究(2011XJKY-12B);钦州学院教改工程立项项目:自动化专业实践教学改革探究(2013XJJG-C13)

摘  要:运用模糊层次分析法确定高校教学质量评价体系各级指标权重,建立高校教学质量模糊层次评价模型,利用具有严密逻辑性的数学方法,提高教学质量评价的可靠性。Fuzzy Analytical Hierarchy Process (FAHP for short) is used to detemine the index weight of university teaching quality evaluation system at all levels, and establish its fuzzy hierarchical evaluation model. Mathematical methods with rigorous logic are applied to enhance the dependability of teaching quality evaluation.

关 键 词:高校教学质量评价 模糊层次分析法 模糊层次评价模型 可靠性 

分 类 号:O211.2[理学—概率论与数理统计]

 

参考文献:

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