音乐表演“怯场”现象的思考  

作　　者：张研 

机构地区：[1]宁波外国语学校,浙江宁波315000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2013年第4期231-232,共2页

摘　　要：在面对音乐课堂、考试中的表演时,学生容易出现"怯场"现象。学生平时在私下里练习效果良好,但面临登台表演时常出现忘词、错音等现象。,本文就学生表演时这种"怯场"现象从心理因素和音乐教学过程方法两方面进行探讨。

关 键 词：怯场 心理因素 教学过程 引导 唤醒 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]