教育管理对大学生个性发展支撑效能的研究  被引量:5

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作  者:吴恒仲[1] 

机构地区:[1]盐城师范学院学生处,江苏盐城224051

出  处:《教育探索》2013年第4期54-56,共3页Education Exploration

基  金:2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC10062)

摘  要:促进大学生个性发展是高校学生教育管理的基本目标和内在要求,加强对学生个性发展的培养,有利于高校和谐校园建设,有利于高校可持续发展,也是高校培养全面发展的创新型人才的需要。高校学生教育管理要以生为本,关注、尊重学生的个体特征,激励学生个性张扬,促进学生个性发展,从而提升高校学生教育管理的效能。

关 键 词:大学生教育管理 个性发展 支撑效能 

分 类 号:G650[文化科学—教育学]

 

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