谈关怀伦理学视角下农村寄宿制小学的德育  

作　　者：关幼萌[1] 任一明[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部,重庆北碚400715

出　　处：《教育探索》2013年第4期116-118,共3页Education Exploration

摘　　要：农村寄宿制小学的德育必须以关注学生与他人的交往为着眼点,帮助学生实现从"接受关怀"到"关怀自我"到"关怀他人"再到"自我与他人和谐相处"概念的建立。德育的内容应以关怀为核心,其中包括关怀知识的传递、关怀意识的形成和关怀能力的培养等。德育过程中应遵循以身作则、因材施教等原则,德育方法是树立榜样、进行对话、引导实践和给予认可等。

关 键 词：农村寄宿制小学 德育 关怀 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]