对省示范高中学生参加社团态度的心理学调查——以蚌埠二中为例  

作　　者：龚霆[1,2] 龙文祥[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000 [2]安徽省蚌埠市第二中学,安徽蚌埠233000

出　　处：《考试周刊》2013年第17期155-156,共2页

摘　　要：为了鼓励学生参加社团建设和发展，作者在省示范高中蚌埠二中针对未参加社团学生和已参加社团学生分别进行心理调查，并对两类班级同学进行比较．发现平行班的同学因为不了解社团而不愿加入社团的同学比重点班的同学多：因为自身性格原因和父母不允许等其他原因而不愿加入社团的也比重点班多：而因为学业负担重等原因不愿加入社团的两类班级同学无差异。在对于已加入社团的同学来说．两类班级同学加入社团后感到得到的收获无明显差异，所以应该加强对社团的宣传，使更多的学生了解社团。

关 键 词：高中生 参加社团态度 蚌埠二中 

分 类 号：G645.57[文化科学—高等教育学]