一例初中生考试失利致心理问题的咨询案例报告  

作　　者：沈秀萍[1] 朱爱云[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市虹桥二中

出　　处：《社会心理科学》2013年第3期96-101,共6页Science of Social Psychology

摘　　要：求助者王某是一名初三学生,1个多月前因期末考试失利,又临近中考,对考试充满焦虑,学习效率下降,同时有睡眠差、食欲下降等症状,根据临床资料的综合分析,初步诊断为因考试失利引发焦虑情绪的一般心理问题。咨询师在和求助者协商后,根据其个性特征和问题的特点采用了认知疗法进行干预,经过4次咨询,求助者情绪好转,很快进入了正常的学习生活中,取得了比较好的咨询效果。

关 键 词：焦虑 一般心理问题 认知疗法 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]