CBS教学模式在方剂学理论教学中的应用探讨  

作　　者：袁立霞[1] 陈士良[1] 

机构地区：[1]南方医科大学,广州510515

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2013年第7期62-63,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基　　金：南方医科大学教学改革课题

摘　　要：病例导人式教学法（case-based study，CBS）是以病案为载体，以探究过程为根本，让学生在案例探究中自主构建自己的知识体系的一种教学模式，其本质是理论与实践相结合的互动式教学。该教学方法是培养学生辨证思维能力、临床诊治疾病能力的重要方法，它改变了以注入式教学方式为主的传统式教学，采用了一种以学生为教学主体，让学生学会自主学习、合作学习、

关 键 词：CBS教学模式 方剂学 教学改革 

分 类 号：R289-4[医药卫生—方剂学]