方剂学

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人工智能辅助方剂学教学:案例分析与教学策略优化
《消费电子》2025年第7期254-256,共3页段兴林 孔菲 王剑钊 毕述玥 马俊 
2024年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“基于大数据方剂学教学辅助平台的构建”(项目编号:SJGYB2024332)。
随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛,特别是在中医药方剂学教学中展现出巨大潜力。本研究在此背景下展开,聚焦于探索AI技术如何优化方剂学教学模式,提升教学效果。同时直面技术应用中...
关键词：AI 方剂学教学 案例分析 教学策略 
基于OBE理念的方剂学教学模式重构与实践
《故事家(上)》2025年第13期0187-0189,共3页黄小芳 
在中医药高等教育中,方剂学教学一直是一个重要环节,然而传统模式多侧重理论知识的传授,忽视了学生动手实践的机会和综合能力的培养,导致学生在面临临床实际问题时往往缺乏有效的解决能力。随着教育理念的转型和发展,OBE理念逐渐引起了...
关键词：OBE理念 方剂学 教学模式 重构 
基于裴斯泰洛齐自然教育观的方剂学启发式案例教学研究
《中医教育》2025年第2期108-111,共4页黄羚 张林 
北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJY23011,No.XJYB2044)。
方剂学课程是中医学主干课程之一,探索完善方剂学教学方法对于提高方剂学课程教学质量有重要意义。裴斯泰洛齐的自然主义教育观强调,教育应遵循自然法则,认为教育者应像园丁一样,成为自然的守护者,通过耐心和细致的照料,促进儿童的自然...
关键词：方剂学 教学模式 园丁理论 裴斯泰洛齐 启发式案例教学 
方剂学课程思政教学探索与实践
《高教学刊》2025年第12期113-116,121,共5页赵雪莹 陈宝忠 胡晓阳 毕珺辉 付强 刘泰钰 
黑龙江教育厅省教改课题“混合式教学模式下方剂学课程思政建设的研究与实践”(SJGY20210829)。
该文通过混合式教学模式,结合线上线下教学资源,将思政元素融入方剂学教学全过程。通过深入分析教学过程、教学评价、教学成效以及教学反馈,推进课程思政教学的有效实施。通过调查问卷分析发现,学生对思政教育持积极态度,理解并认同其价...
关键词：方剂学 课程思政 实践 混合式教学模式 调查问卷 
中医药在《传统泰医国方》中的应用研究
《中医药文化》2025年第2期163-171,共9页全卓 黄仰华 郭晶磊 
上海市教育委员会科研创新计划项目(2021-01-07-00-10-E00143)。
《传统泰医国方》是一部由泰国卫生部组织编撰的权威泰医方剂专著,共收录324首医方,包含635味泰国本土药和12味外来药。《泰方》中有关中药的记载反映了中医药在泰国的流传与应用情况。通过对《泰方》所收录的中药使用频次的统计、病证...
关键词：泰医 中医药 方剂学 中泰交流 
多维混合式教法在方剂学课程教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期061-064,共4页邱学梅 
融合式教学模式代表着教育革新的趋势,它在提升教学双方的效率上扮演着关键角色。相比之下,传统教学更侧重于知识的单向传递,学生往往处于被动接受的地位,导致学习成效并不理想,因此,对方剂学课程教学进行了新的尝试。我们以病例分析为...
关键词：多维混合式教法 方剂学 课程教学 
基于“互联网+”的“方剂学”微信小程序研发
《科技与创新》2025年第5期169-171,175,共4页蔡胜芹 崔国宁 黄梦晗 王子文 熊馥喻 章晓叶 
贵州中医药大学大学生创新创业训练计划项目(贵中医大创合字(2022)15号)。
随着互联网的快速发展,信息技术的更新换代速度不断加快,智能设备的使用占据了人们生活的大部分时间,利用智能设备进行学习、查资料也已成为学生的日常。互联网是人们学习、生活、工作以及娱乐的重要途径,通过分析项目研究背景,结合微...
关键词：互联网+ “方剂学” 微信小程序 功能设计 
论课程思政改革对《方剂学》课堂的推力作用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期075-078,共4页刘莎 
2023年重庆市高等教育教学改革项目(项目编号484):基于互联网平台+立体多维互动的针推专业《方剂学》课程思政改革。
在当今这个蓬勃发展、日新月异的教育领域当中,课程思政建设犹如一股强劲且势不可挡的重要趋势,正深刻影响着各类课程教学。就传统的方剂学课堂教学模式而言,其通常将重心全然放在专业知识的传授上,教师们大多把精力都倾注在详细讲解方...
关键词：课程思政 方剂学课堂 推力作用 
基于方剂分类方法的《方剂学》教材改良刍议
《中医教育》2025年第1期12-17,共6页丁元辰 白玉兰 殷忠勇 
国家中医药管理局高水平中医药重点学科建设项目(No.zyyzdxk-2023074);江苏省研究生科研创新项目(No.KYCX24_2087)。
当前,高等中医药院校方剂学教材整体框架、编写体例等已较为稳定,但在方剂分类中仍存在分类标准模糊、分类与临床脱节、分类评价局限等争议。以中国中医药出版社出版的第十一版全国高等中医药院校规划教材《方剂学》为蓝本进行剖析,发...
关键词：类方分类法 方剂学 《方剂学》教材 
CBL结合思维导图教学法在中医本科方剂学教学中的应用
《广西中医药大学学报》2025年第1期77-80,共4页杨力强 孔鹏云 王呈祥 李永亮 郑春成 廖冬燕 龙春莉 李晓红 
广西中医药大学教育教学研究与改革项目(编号:2024C002)。
[目的]评价以案例为基础的学习(CBL)结合思维导图教学法在中医本科方剂学教学中应用的效果。[方法]选取中医专业本科2021级1班、2班分别作为对照组和试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用CBL结合思维导图教学法。比较两组的期末考试...
关键词：CBL 思维导图 方剂学 教学方法 
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