人工智能辅助方剂学教学:案例分析与教学策略优化  

作　　者：段兴林 孔菲[2] 王剑钊 毕述玥 马俊 

机构地区：[1]黑龙江中医药大学医学信息工程学院 [2]黑龙江中医药大学附属第四医院

出　　处：《消费电子》2025年第7期254-256,共3页Consumer Electronics Magazine

基　　金：2024年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“基于大数据方剂学教学辅助平台的构建”(项目编号:SJGYB2024332)。

摘　　要：随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛,特别是在中医药方剂学教学中展现出巨大潜力。本研究在此背景下展开,聚焦于探索AI技术如何优化方剂学教学模式,提升教学效果。同时直面技术应用中遇到的技术挑战、教育伦理与法规考量,并提出了针对性的策略,旨在推动AI技术与中医药教育的深度融合,为培养具备创新能力的中医药人才奠定坚实基础。

关 键 词：AI 方剂学教学 案例分析 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]