方剂学教学

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人工智能辅助方剂学教学:案例分析与教学策略优化
《消费电子》2025年第7期254-256,共3页段兴林 孔菲 王剑钊 毕述玥 马俊 
2024年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“基于大数据方剂学教学辅助平台的构建”(项目编号:SJGYB2024332)。
随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛,特别是在中医药方剂学教学中展现出巨大潜力。本研究在此背景下展开,聚焦于探索AI技术如何优化方剂学教学模式,提升教学效果。同时直面技术应用中...
关键词：AI 方剂学教学 案例分析 教学策略 
基于OBE理念的方剂学教学模式重构与实践
《故事家(上)》2025年第13期0187-0189,共3页黄小芳 
在中医药高等教育中,方剂学教学一直是一个重要环节,然而传统模式多侧重理论知识的传授,忽视了学生动手实践的机会和综合能力的培养,导致学生在面临临床实际问题时往往缺乏有效的解决能力。随着教育理念的转型和发展,OBE理念逐渐引起了...
关键词：OBE理念 方剂学 教学模式 重构 
CBL结合思维导图教学法在中医本科方剂学教学中的应用
《广西中医药大学学报》2025年第1期77-80,共4页杨力强 孔鹏云 王呈祥 李永亮 郑春成 廖冬燕 龙春莉 李晓红 
广西中医药大学教育教学研究与改革项目(编号:2024C002)。
[目的]评价以案例为基础的学习(CBL)结合思维导图教学法在中医本科方剂学教学中应用的效果。[方法]选取中医专业本科2021级1班、2班分别作为对照组和试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用CBL结合思维导图教学法。比较两组的期末考试...
关键词：CBL 思维导图 方剂学 教学方法 
基于以法统方随证治之思路的方剂学教学
《中国中医药现代远程教育》2025年第1期33-35,共3页杜峣楠 徐仕宏 杨莹洁 
四川省科技计划项目(重点研发项目)【No.2022YFS0410,2021YFS0270】。
“以法统方”和“随证治之”是临床遣方用药的重要思路,也是方剂学教学中备受重视的教学思路。文章从“以法统方”和“随证治之”的理论源头展开讨论,介绍教学实践中按照“证-法-方-药”的逻辑顺序进行讲解,并兼顾“随证治之”的药味加...
关键词：方剂学 中医临证思维 教学实践 
培养德术并立的新时代中医传承者——以方剂学教学为例
《中国中医药现代远程教育》2024年第23期7-9,共3页王宇 张艳 王虎平 施丽娟 安耀荣 李娟 
甘肃中医药大学教学改革研究立项项目【No.YBXM-2020-09】。
“课程思政”为高校立德树人、铸就教育之魂的创新理念和创新实践,是新时代高校对学生成长规律的深刻把握和运用。将专业知识传授与思政教育相结合,增强教师落实立德树人根本任务和以学生为中心的育人自觉。方剂学是中医药院校专业基础...
关键词：方剂学 课程思政 中医药高等教育 
基于OBE理念的“四梯度、三维度”方剂学教学改革与实践被引量：1
《浙江中医药大学学报》2024年第9期1173-1177,共5页黄宏 方海环 郭海峰 徐小玉 柴毅 季旭明 
全国中医药高等教育“十四五”规划2023年度教育科研项目(YB-23-23)。
[目的]阐述基于学习产出教育(outcomes-based education,OBE)理念的“四梯度、三维度”方剂学教学改革模式与成效,以期助力中医药教育事业的发展。[方法]基于OBE理念,根据存在的问题,有针对性地从教学目的、教学内容、教学资源、教学方...
关键词：方剂学 OBE理念 教学改革 教学实践 四梯度 三维度 医师资格考试 
基于OBE理念下的思维导图在方剂学教学中的应用探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0186-0189,共4页贾晓凤 马本义 
方剂学是一门研究方剂组方、配伍、临证加减运用的一门重要中医学科,具有承上启下的关键作用。社会的快速发展对医学领域人才培养提出了更高的要求,中医药教育也应紧跟其改革步伐。成果导向教育(OBE)理念倡导“输出教育”,从学生角度出...
关键词：OBE理念 方剂学 思维导图 
基于OBE理念的方剂学教学评价体系构建被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2024年第16期192-195,共4页南淑玲 许霞 赵黎 吕明安 刘莹 方向明 王红松 
安徽省教育厅高校省级质量工程重点教研项目【No.2020jyxm1038】。
成果导向教育(OBE)教学理念有助于推进“以学生学为中心”的教学模式改革。在教学实践中,将OBE教学理念与金课建设标准相结合,必将推进学生知识、能力、素养的全面提升。教学评价是教师成长、学生进步的“催化剂”,构建方剂学教学评价体...
关键词：OBE理念 方剂学 教学评价体系 
知识图谱赋能方剂学教学的探索与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0073-0076,共4页张芸 平静 于华芸 
2022年山东中医药大学教育教学研究课题,中药学本科专业《方剂学》混合式教学“方-药-训”模块重组设计(课题号ZYY2022008);2023年山东中医药大学课程考试改革课题方剂学(课题号2023KSGG07)。
《方剂学》是高等中医药院校中医学专业核心基础课,是架构中医基础与中医临床的桥梁课。基于AI知识图谱,重构碎片化知识之间的链接关系,基于知识图谱构建课内知识点及课外知识点的网络关联,交叉学科知识点的扩充及课程知识迭代式扩充,...
关键词：知识图谱 方剂学 教学改革 医学教育 
基于CiteSpace的方剂学教学改革动态与热点可视化分析
《中国中医药现代远程教育》2024年第12期23-26,共4页高丽 魏楠楠 李茹超 冯玉华 李津 
山西省高等学校教学改革创新项目【No.J20220819,J20220752】。
目的运用CiteSpace研究并分析方剂学教学改革的动态和热点,从而把握其发展趋势和方向,为以后方剂学的教学改革发展提供思路。方法在中国知网(CNKI)上筛选方剂学教学改革的相关文章,使用CiteSpace软件绘制其关键词共现、时间聚类和突发...
关键词：方剂学 教学改革 CITESPACE 教学模式 教学方法 
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