“90后”大学生社会主义核心价值体系教育策略  

作　　者：杜德省[1] 刘大宁[2] 

机构地区：[1]烟台大学学生处,山东烟台264005 [2]郑州牧业工程高等专科学校人文与社会科学系,河南郑州450008

出　　处：《继续教育研究》2013年第4期108-110,共3页Continuing Education Research

基　　金：烟台大学党建思想政治工作研究课题"90后大学生的社会主义核心价值体系教育研究"(编号:2011005);山东省高等学校学生教育与管理研究项目"大学生全面发展与个性结合研究"(编号:2011B005);烟台大学人文社会科学项目(青年基金)"大学生全面发展及其价值实现"(编号:2011Z006)

摘　　要：社会主义核心价值体系是先进文化的精髓,是大学生价值观教育的核心内容。"90后"大学生具有独特而鲜明的思想特点。高校可以通过加强教师队伍建设,强化基本理论教育,建设先进校园文化,丰富实践活动内涵,加大管理制度创新,大力推进社会主义核心价值体系教育,构建社会主义核心价值体系教育长效机制,引领"90后"大学生牢固树立社会主义核心价值观。

关 键 词：“90后” 社会主义核心价值体系 价值引领 目标诉求 策略途径 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]