结构化科学文献及其对学科定题服务的影响  

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作  者:吴滨[1] 卞宝华[1] 刘胤[1] 秦红军[1] 吴青[1] 

机构地区:[1]天津体育学院图书馆,天津300381

出  处:《教育教学论坛》2013年第26期130-131,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:当今,在获得新知识和创造新知识的背景下,用户对定题服务的明确性要求更高。如何依靠理性力量识别特定条件,以及特定条件下的知识成为定题服务迫切需要解决的问题。思维结构理论为定题服务提供了一种全新的思维方式,由此形成的结构化科学文献不仅有助于上述问题的解决,而且可以更新定题服务理论,将定题服务引导到对知识创新的支撑上来。

关 键 词:思维结构 结构化科学文献 定题服务 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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