挖掘地方性有效资源创新“思想道德修养与法律基础”课实践教学模式  

作　　者：吕娟萍[1] 李芳[1] 

机构地区：[1]吉首大学,湖南吉首416000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2013年第1期142-143,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：2010年国家社科基金项目"湘鄂川黔边多民族聚居区青壮年就业取向与补偿教育研究"(10XMZ055)成果之一;2010年吉首大学校级教改课题"挖掘湘西地方性有效资源;创新‘思想道德修养与法律基础’课实践教学模式的研究与实践"成果

摘　　要：分析"基础"课实践教学模式现存的问题,通过挖掘地方性文化资源、地方性社会资源、地方性经济资源,创新"基础"课实践教学模式。

关 键 词：地方性有效资源 “基础”课 实践教学模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]