民间游戏对幼儿全面发展的价值探析  

作　　者：贺林珂[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院教育科学学院,河南南阳473061

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2013年第5期102-103,共2页

基　　金：2012年度河南省政府决策研究项目"河南省农村基础教育资源配置现状调查及优化对策研究(项目批准号:2012B491);2012年河南省教育厅人文社会科学研究项目"教育起点公平视角下河南城乡学前教育均衡发展模式研究"(项目批准号:2012-QN-357)的阶段性成果

摘　　要：民间游戏作为游戏的一种形式,具有丰富的内容、灵活性、科学性、趣味性、娱乐性、随机性等特性。民间游戏对幼儿体、智、德、美诸方面发展具有重要意义。

关 键 词：民间游戏 全面发展 价值 幼儿 

分 类 号：G614[文化科学—学前教育学]