基于性别分组的合作学习在健美操教学中的应用刍议  

作　　者：杨艳波[1] 

机构地区：[1]山东省枣庄科技职业学院,山东枣庄277500

出　　处：《考试（综合版）》2013年第3期263-263,共1页Examinations

摘　　要：随着时代的进步，合作与创新被提升到了前所未有的高度。作为一种先进的教学理论和策略，合作学习在体育教学中也占据重要的地位。合作学习能够大面积的提高学生的学业成绩、培养学生的思维能力。在体育领域关于合作学习的研究很多，但是实质性的应用比较少，尤其是在健美操领域的研究相对较少，因此基于性别分组的合作学习在健美操教学中的应用的研究具有较强的应用价值。

关 键 词：性别分组 合作学习 健美操教学 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]