中医院校英语专业“三位一体”特色课程体系的构建  被引量:5

Construction of the 'trinity' curriculum system of medical english majors

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作  者:李晶[1] 林建平[1] 吴青[1] 

机构地区:[1]北京中医药大学人文学院,100029

出  处:《国际中医中药杂志》2013年第5期422-425,共4页International Journal of Traditional Chinese Medicine

基  金:北京中医药大学质量工程项目;北京市交叉学科重点学科“中医人文学”建设项目;国家中医药管理局“十二五”中医药重点学科“中医药英语”建设项目

摘  要:英语(医学)专业要保持专业优势,必须优化课程设置结构,构建特色课程体系,培养高质量的医学英语人才。本文以北京中医药大学英语(医学)专业为例,探讨了构建英语(医学)专业“三位一体”特色课程体系的理念与实践,以期抛砖引玉,促进英语(医学)专业的发展。To maintain the competitive superiority, the medical english majors should optimize and construct the characteristic curriculum system in order to cultivate high-quality professionals of medical english. Taking the medical english major of Beijing University of Chinese Medicine for an example, this paper discusses the theoretic consideration and practice in constructing the characteristic 'trinity' curriculum system of medical english majors, hoping that more attention can be paid to its further development.

关 键 词:英语(医学)专业特色 三位一体 课程体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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