《动态WEB技术》课程项目教学法研究——以石家庄职业技术学院为例  

作　　者：白会肖[1] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院信息工程系,050081

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2012年第12期7-7,共1页

摘　　要：文章从项目教学法的实践意义出发，通过开展调查研究，对调查结果进行分析汇总，展现了项目教学的教学成果。

关 键 词：学科体系 任务驱动 项目教学 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]