医学检验本科生科研创新能力培养概述  

作　　者：张文玲[1] 赵艳华[1] 徐克前[1] 李闻文[1] 侯珏[1] 高戈[1] 龚道科[1] 阎祖炜[1] 

机构地区：[1]中南大学湘雅医学院医学检验系,湖南长沙410013

出　　处：《创新与创业教育》2013年第2期66-67,共2页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：2012年中南大学研究生教育一般教改项目(2012jg32)

摘　　要：医学检验专业本科生科研创新能力的培养是医学检验专业教育改革的目标和方向。中南大学湘雅医学院医学检验系通过多年来的教学和科研实践经验,采取如下几方面措施培养本科生的科研创新能力:激发本科生的科研兴趣;以科研成果转化为优质的教学资源,改革传统的教学方法;创建本科生知识论坛;完善医学检验专业本科生导师制模式。

关 键 词：医学检验本科生 科研创新能力 教学方法 教学资源 知识论坛 导师制 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]