表扬的力量  

作　　者：邵文青 

机构地区：[1]文登师范学校,山东威海264400

出　　处：《新校园（中旬刊）》2013年第3期47-47,共1页New Campus

摘　　要：又是星期五，又到了作业评比的日子，每位同学都跃跃欲试地想把自己的作业贴到教室的后墙上——他们的光荣园地。我给学生贴优秀作业的后墙起了个名字——“自信展示区”。我照例认真地检查每份作业。还别说，自从开展作业评比以来，学生的作业质量有了很大提高，无论是画面构图，还是明暗调子都有了很大进步。可以看出，每个同学都使足了劲。

关 键 词：作业质量 力量 表扬 画面构图 明暗调子 展示区 同学 学生 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]