浙江大学继续教育学院：双轮驱动协同发展  

出　　处：《中国远程教育》2013年第8期6-10,共5页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：近两年，当一批又一批网络学院陆续庆祝十周年之际，作为首批现代远程教育试点高校之一的浙江大学已经走过了16年的远程教育发展之路。十几年来，无论这条路如何风雨飘摇，政策如何变换，社会舆论峰回路转，信息技术飞速发展，都未能动摇浙大远程人对远程教育事业的信心。16年不懈的努力，使这所名校成为现代远程教育的排头兵，许多学院都将其尊为楷模。

关 键 词：继续教育学院 浙江大学 协同发展 现代远程教育 远程教育事业 网络学院 教育发展 试点高校 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]