Web2.0为自主性学习“筑巢”  

作　　者：陶新权[1] 杜争[1] 安翼 

机构地区：[1]北京航空航天大学

出　　处：《中国教育网络》2013年第5期65-67,共3页China Education Network

摘　　要：Drupal具有明显的面向对象思想和Web2．0特征。利用Drupal构建的课程教学网站，可通过课外作业引导和督促学生积极开展课外学习，通过在网站上发布课件和各种学习资料，辅助学生进行自我学习。基于虚拟机技术搭建网络实验平台，使得学生的学习不受实验室安排的限制。

关 键 词：WEB2 0 自主性学习 教学网站 虚拟机技术 面向对象 课外学习 课外作业 学习资料 

分 类 号：TP393.0[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TP311.1[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]