三维教学评估法在临床护理教学中的应用  

Application of Three-dimensional Teaching Evaluating Method in Clinical Nursing Teaching

作　　者：亓荣珍[1] 沈蔚倩[1] 

机构地区：[1]浙江大学临床医学院附属第一医院,杭州310003

出　　处：《护理学杂志（综合版）》2000年第10期621-622,共2页Journal of Nursing Science

摘　　要：目的 :为了科学的评估教学方法及效果 ,提高临床教学质量。方法 :采用三维教学评估法 ,即护生对教师、教师对护生、服务对象对护生三个角度进行教与学的评价。结果 :护理行为处于良好和合格水平 ;临床教师处于优秀水平。结论 :三维量化综合评价 ,可及时发现教与学存在的不足 ,全面反映护生的综合能力 ,有利于培养选拔优秀护理人才。

关 键 词：三维教学评估法 护理教育研究 护理教学 

分 类 号：R47－4[医药卫生—护理学]